Las
mujeres, han estado siempre, en todas las ciencias y a todos los niveles. Han
vivido, y todavía viven, a la sombra de sus colegas, relegadas por las élites
intelectuales de cada época. Es el momento de que ocupen su lugar en esa
historia.
Con el
fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia
para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el
empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones
Unidas decide proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer
y la Niña en la Ciencia.
La
celebración del día 11 de febrero como el de las mujeres y niñas en la ciencia,
pretende visibilizar la necesidad de educar en igualdad y de que las niñas
tengan acceso a la educación, que tengan los mismos derechos y oportunidades
para acceder a órganos de decisión en el campo de la ciencia.
Vamos a
conocer algunas de ellas:
MARIE CURIE
Nació el 7 de
noviembre de 1867 en Varsovia, Polonia.
Murió el 4 de julio de 1934 en Passy, Francia.
Marie Curie es, sin duda,
la científica más conocida del siglo XX. Pionera, junto a su marido Pierre
Curie, en el estudio de la radioactividad fue la primera mujer en recibir
un Premio Nobel y, hasta la fecha, la única persona que ha recibido
dos Premios Nobel en distintas disciplinas científicas (Física y Química).
Descubrió los elementos Radio y Polonio iniciando las
investigaciones en radioactividad, fundamentales en el estudio de la estructura
atómica de la materia y con aplicaciones en medicina y otras disciplinas.
Si quieres leer más sobre
ella, mira este enlace:
http://www.kids.csic.es/cientificos/curie.html
HYPATIA DE ALEJANDRÍA
No se sabe con
exactitud su fecha de nacimiento, se barajan dos como probables el año 355 o el
370 d.C. en Alejandría, Egipto.
Muere en el año 415 o 416 en Alejandría, Egipto.
Filósofa, matemática y astrónoma.
Fue la principal valedora y maestra de la Escuela Neoplatónica en su
ciudad natal, Alejandría.
http://www.kids.csic.es/cientificos/hipatia.html
MARGARITA SALAS
Nació en
Canero, Asturias, el 30 de noviembre de 1938.
Murió en Madrid, el 7 de noviembre de 2019.
Licenciada en
Química por la Universidad Complutense de Madrid en 1960, se doctoró
posteriormente en Bioquímica. Tras el doctorado, se marchó a
EEUU para trabajar en el laboratorio del Premio Nobel Severo Ochoa, que
además, fue su mentor.
Pionera en el
campo de bioquímica y la biología molecular en España. Una de las
contribuciones más destacable de esta gran científica ha sido el método
del ADN polimerasa phi29, que permite amplificar millones de
veces el ADN para poder ser analizado, cuya patente ha sido,
además, una de las más rentables del CSIC.
ROSALIND FRANKLIN
Nació en Londres, el 25 de julio de 1920.
Graduada en Química-Física
(1941) por el Newnham College (Cambridge) y Doctora en Química (1945) por la
Universidad de Cambridge, fue pionera en el uso de la difracción de rayos
X y preparó el camino para el descubrimiento de la estructura
tridimensional del ADN.
http://www.kids.csic.es/cientificos/rosalind.html
ADA LOVELACE
¿Quién no ha escuchado hablar de Steve Jobs y la
invención de Apple en un garaje? ¿O de cómo y por qué Marc Zuckerberg creó
Facebook? Estos dos hombres involucrados en las TIC seguramente no hubieran
logrado lo mismo sin una mujer que vivió un siglo antes que ellos: Augusta Ada
King, más conocida como Ada Lovelace. Esta inglesa que vivió durante la primera
mitad del siglo XIX y que murió joven (con 37 años) fue matemática, escritora e
informática. Se acercó al científico Charles Babbage interesada por una calculadora
de uso general en la que este estaba trabajando. Lovelace escribió el primer algoritmo que se conoce,
para hacer funcionar esa calculadora, precursora del ordenador. Por tanto,
Lovelace es considerada la primera programadora de la historia (aunque aparezca
en todas partes como la hija del poeta Lord Byron).
Si enseñamos a las niñas y
niños los referentes masculinos estaremos avanzando hacia la eliminación de la
brecha digital de género y hacia una sociedad más igualitaria.
JANE GOODALL
Jane es una mujer
que ha dedicado 58 años de su vida al estudio de estos primates y ha luchado
mucho tiempo por la conservación y el bienestar de los animales.
Nació en Londres
en el año 1934. Su infancia y adolescencia transcurrió en el seno de una
familia de clase media, durante la posguerra inglesa. Desde muy pequeña Jane
estuvo rodeada de animales y tenía una gran fascinación por África.
Soñaba de pequeña
con escribir sobre los animales, lo que logró a los 23 años, cuando pudo viajar
a Kenia y trabajar con paleontólogos muy famosos (un paleontólogo es una
persona que estudia fósiles o restos de seres que ya no existen en la tierra).
Desde entonces,
Jane ha realizado investigaciones científicas sobre primates en cientos de
áreas, por ejemplo: los que son más dominantes que otros, su comportamiento en
grupos, cómo crían a sus bebés, e incluso cuando un grupo entra en guerra con
otro. ¿A que no habías imaginado que los chimpancés podían hacer guerras? ¿eh?
Jane ha trabajado
mano a mano con la reconocida cadena National Geographic, un canal de
televisión que dedica el 90% de su programación a la exploración científica.
De hecho, en el
año 2018, se ha estrenado un documental en su nombre, donde se muestran
imágenes y vídeos nunca antes vistos sobre los trabajos y la vida de Jane. ¡Es
fascinante!
Sus trabajos han
sido tan reconocidos que, hasta la fecha, cuenta con más de 45 doctorados
honoris causa, que son títulos universitarios que se le otorgan a personas sin
que tengan que cursar una carrera, porque hayan hecho algún trabajo excepcional
en la misma área.
En el año 1977 el
Instituto Jane Goodall abrió sus puertas para proteger a los primates y sus
hábitats, y se trata de un espacio que, al igual que las creencias de Jane,
está a favor del respeto animal y se opone a tener animales en zoológicos,
circos y deportes.
¿Adivinarías
cuántos premios ha ganado Jane hasta hoy? Pues es algo difícil, porque son 58
años de trabajo, pero no han sido menos de 100 entre premios, galardones y
títulos.
Entre otros datos
curiosos de la vida de Jane, está el hecho de que viaja desde hace años con un
mono de peluche que le regaló un marino y al que debe tener mucho cariño.
Actualmente Jane
ya no viaja para investigar, pero sí trabaja muy duro en contra del maltrato
animal y en defensa y en busca de la protección de los espacios naturales.
MAE JEMISON
De madre profesora y padre supervisor de mantenimiento, fue una
estudiante sobresaliente con matrículas de honor en matemáticas y ciencias. Si
bien su familia apoyó desde el principio su idea de seguir una carrera
científica, no fue igual por parte de sus profesores o el personal de su
colegio. Cuando años después dio un discurso
en su universidad, Jemison subrayó la tendencia de algunas personas por
limitar sus oportunidades: “A veces la gente te dice que seas o actúes de
determinada manera. A veces la gente quiere limitarte porque su propia
imaginación es limitada”.
en 1992 llegó su momento: del 12 al 20 de septiembre de ese año se
desarrolló su única misión espacial, una misión colaborativa con Japón que
además sería la número cincuenta del programa de transbordadores. Como parte de
su trabajo en la misión ejerció como especialista científica y llevó a cabo una
serie de experimentos sobre los mareos durante los vuelos, la pérdida ósea en
el espacio y la ovulación y fecundación de ranas y el posterior desarrollo de
los renacuajos cuando no hay gravedad.
La astronauta ha contado en más de una ocasión los objetos personales
que decidió llevar con ella al espacio, entre ellos un póster de un teatro de
baile donde dio clases en su época universitaria, objetos artísticos de los
países africanos en los que trabajó durante su misión en los Cuerpos de Paz y
una foto de Bessie Coleman, la primera mujer afroamericana con licencia de vuelo.
Detrás de todas estas actividades ha estado siempre su interés por
fomentar el espíritu crítico, potenciar el desarrollo social a través del
progreso científico y tecnológico y un empeño especial en atraer a los jóvenes
hacia estas áreas de conocimiento, especialmente a aquellos pertenecientes a
minorías sociales o a entornos desfavorecidos.
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